Web 2.0

La Web 2.0 es una evolución de la Web que la convierte en una plataforma donde los contenidos pueden ser creados, compartidos, gestionados y modificados por los usuarios. En el ambiente radiofónico, frecuentemente escuchamos la palabra "interactivo" ese término tiene su mejor ejemplo en la internet.

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TICs en la República Dominicana

La web 2.0 y las personas con discapacidad
Discapacidad y Ventajas

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La Web 2.0 es una evolución de la Web que la convierte en una plataforma donde los contenidos pueden ser creados, compartidos, gestionados y modificados por los usuarios. En el ambiente radiofónico, frecuentemente escuchamos la palabra "interactivo" ese término tiene su mejor ejemplo en la Internet.


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PLANIFICACION

Este enlace presenta las unidades de clase por grados

UNIDAD I

PLANIFICACIÓN DE UNIDAD POR COMPETENCIAS
COMPETENCIAS FUNDAMENTALES
COMUNICATIVA - ÉTICA/CIUDADANA - PENSAMIENTO LÓGICO, CREATIVO & CRITICO - AMBIENTAL/SALUD - DESARROLLO PERSONAL/ESPIRITUAL - RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS - CIENTÍFICA				PROF. Mariano Pérez
				ASIG. Ingles en el grado de 2do de media
UNIDAD/Contenido	The Sports, El deporte en Montecristi			TIEMPO: 45min
SITUACIÓN APRENDIZAJE	Organizan una feria sobre los deportes y utilizan el dialogo para expresar las actividades deportivas del pueblo. Equipamientos deportivos y las ropas que se utilizan. “Play-go-do”			# SECUENCIAS POR LA UNIDAD 6
APRENDIZAJE ESPERADO u OBJETIVO	Reconocer los diferentes deportes identificando como estos nos afectan y nos aportan a la vida diaria a partir de Dramatizaciones y debates. Valora la importancia de los deportes y como ayudan en nuestra salud por medio de videos de superación de atletas discapacitados en deporte.			VALORES: Formalidad, Salud y Cuidado personal con la integración a la sociedad de Montecristi.
ESTRATEGIAS FUNDAMENTALES	Expositivas, Drama y Socialización. Lectura y escritura. Presentación proyecto.			AREA CURRICULAR LENGUAS EXTRANJERAS, Ingles
COMPETENCIAS ESPECIFICAS	CONTENIDOS	ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE	INDICADOR LOGROS		RECURSOS Y FUENTES	EVALUACION: Continua y Sumativa
Producción Oral y Escrita --  Compresión Oral y Escrita	CONCEPTUALES		Reconocen la importancia del deporte, así como su clasificación, medidas, prácticas y la preparación de actividades de ejercicio en las actividades y rutinas.		Visuales, Youtube, pergaminos y carteles, libro de texto, pizarra, cuaderno de dibujo, flashcards, imágenes con data show, el internet para consulta de revista deportiva, radio y TV deportiva.	CRITERIOS DE EVALUACION
	Los diferentes tipos de deportes. Como nos ayudan. Importancia y cuidado.					Explicación y exposición. Cumplimiento de los parámetros.
		DOCENTE
		Dramas, Preguntas y Debates. Recorrido por los diferentes clubes deportivos.
						TECNICAS E INSTRUMENTOS
	PROCEDIMENTALES					Rubrica. Expresión oral y producción de contenidos.
	Exposición sobre deportes, tipos, ventajas, la salud y bienestar, ejercicios prácticos y estiramientos.
		AUTONOMO
		Expresión de sus deportes y su actitud hacia los mismos. Ejercicio de clasificación en Bubbl.us
	ACTITUDINALES					METACOGNICION
	Reconocen la importancia de ejercitarse por medio de deportes					Que entiende por deporte? Categorías? Importancia?

DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO

El centro educativo, Liceo Secundario Jose Marti esta ubicado en Montecristi, Republica Dominicana.

https://www.youtube.com/watch?v=caKIU1rzi8s